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名師講座,迎戰高考 | 我校舉辦“2020年高考作文備考策略”講座
作者:陳日雄供稿:高中部發布時間:2020-01-07 11:24:58

       許多人說中學生有三怕:一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文。這雖是調侃的段子,可在現實的教學中,我們依然可以看到相當一部分中學生確實對寫作有畏難情緒。題目不醒目,立意欠深刻,寫作沒有素材,謀篇缺乏層次,諸如此類,不勝言說。




       為了一解高三學子心中關于如何寫出高分作文的愁結,以更好地應對即將到來的2020年高考,我校周小飛校長特邀肇慶高新區大旺中學的楊金云校長蒞臨我校,為高三學子們舉辦“2020年高考作文備考策略”的講座。我校兩百多名高三學子聚精會神地聆聽了楊校長的精彩演講。




      楊校長從“高考的那些事”說起,深入淺出地闡述了命題者、寫作者和閱卷者這三者之間的關系,讓學生明白了作為寫作者,不能“自我封閉”,而需要善于理解命題者的意圖,并靈活地把握閱卷者的心意,盡可能“投其所好”。




       接著,楊校長指出高考作文命題的三大特點,即弘揚核心價值觀、彰顯時代精神以及注重理性思辯。文以載道,立德樹人,寫作需要突出正能量,以給人帶來為人處事的有益啟示。一個社會,所處的時代一定會有它的主旋律,利人利己、愛國愛民、推崇高尚、貶斥庸俗,實乃當今社會主流,為社會主義現代化建設所必需。而理性思辯則體現文章的深度,證己方觀點,駁對方之意,才能讓人心悅誠服!




       隨后,楊校長重點講解了如何通過五個方面來寫出一篇高分作文。一為“我是誰”;二為“寫什么”;三為“為何寫”;四為“為誰寫”;五為“怎么辦”。五句話,言簡意賅,讓人聽后茅塞頓開。原來寫作文一定要注重細節,包括寫作的語氣語調等。


       至于審題策略,楊校著重介紹了三個方法,一是概括中心法,二是由果溯因法,三是抓關鍵詞句法。相信學生們聽后,在如何審題明確立意方面更有心得。


       最后,我校萬仲方副校長作了總結發言。他對楊校長的“傳經送寶”深表感謝,認為楊校長的講座通俗易懂,既有理論的傳授,又有實踐的講解,高三學子們聆聽后,一定會在寫作上獲益匪淺。


       俗語說:開路靠前人,引路靠貴人。聽完楊校長的講授,高三學子們紛紛表示受益匪淺。知不足而后勁發,有學校領導和老師的指導,有孩子們不懈的努力,2020我校的高考成績必能再創佳績!

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